Lengua y Literatura 5° IV

Actividades para el escrito a entregar a la vuelta del receso correspondiente a 5º 4ª de LENGUA Y LITERATURA, prof. Longo.
Luego de la lectura completa de Cuentos Difíciles, de Silvina Ocampo,realizar lo siguiente:
1) ¿En cuáles relatos tenemos a niños/as por protagonistas? A tu criterio: ¿Qué efecto de sentido produce el hecho de que ellos/as sean los/las protagonistas de esas historias?
2) Explicá con tus palabras el desenlace de “Hombres Animales Enredaderas”.
3) Hay otros de los cuentos que están relacionados con otro tema: los cuerpos “poseídos” por otras almas: ¿cuáles son? Explicá cada una de esas posesiones.
4) Si tomamos a “La Soga” como cuento fantástico: ¿cuáles son las dos explicaciones posibles típicas de este género discursivo literario?